Sim, a maior parte dos nossos alunos nunca teve contacto com a bicicleta, ou teve muito brevemente quando eram crianças, nunca tendo chegado a equilibrar-se sozinhos. E embora tenhamos alunos de todas as idades, muitos têm mais de 50 e 60 anos. Os nossos métodos foram desenvolvidos para serem universalmente eficazes e seguros tendo como aluno de referência alguém acima de 60 anos sem experiência alguma.

Sim! Nas nossas aulas o ambiente é de descontracção, desconstruimos as competências envolvidas no andar de bicicleta e ensinamo-las de forma muito progressiva. Usamos processos, ambientes e equipamentos que reduzem o risco de quedas e promovem o sucesso dos alunos.

Somos também muito pacientes, os alunos dizem-nos que nós devemos ser psicólogos disfarçados. 🙂

Cada caso é um caso. Já ensinámos com sucesso crianças com problemas de desenvolvimento, com uma paralisia cerebral ligeira, etc. Sabemos que crianças com trissomia 21 e outras questões são capazes de aprender com o equipamento e método certos, e tempo. Estamos sempre dispostos a experimentar!

O primeiro passo é conversarmos e percebermos quais os desafios e quais as aptidões de cada criança, e vermos como poderemos tentar ajudá-la a aprender recorrendo aos métodos e às ferramentas de que dispomos (diferentes bicicletas e triciclos e acessórios).

Se virmos que os nossos esforços não surtem efeito, ou que não estamos suficientemente bem equipados para ajudar determinada criança, podemos ainda tentar ajudar a nível de loja, com alguma solução (adaptação a bicicleta normal, bicicleta ou triciclo especiais para o caso, ou outra solução) que permita à criança partilhar passeios de bicicleta com a família.

Depende de muitos factores, da sua idade, da sua motivação, da sua personalidade, da frequência com que pratica fora das aulas, da sua condição física e mental, se leva uma vida fisicamente activa ou não, dos seus níveis de energia e concentração nas aulas, etc, etc.

Depende também do que entende por “aprender a andar de bicicleta”, ou de aonde quer chegar. 🙂

Os adultos que começam do zero costumam aprender minimamente os rudimentos da operação da bicicleta em 6 a 12 horas de aulas (daí os mínimos que impomos aquando da inscrição nas nossas aulas). É uma grande euforia, mas é só o início. Usar a bicicleta em contextos urbanos comuns em Portugal, com habilidade, conforto, auto-confiança, tranquilidade e em segurança exige mais conhecimentos e mais prática. Tipicamente, não menos de 25 horas de aulas práticas, mas frequentemente muito mais que isso (principalmente com os alunos mais velhos e com os que não pegam na bicicleta fora das aulas). Se optar pelas nossas aulas abertas regulares, semanais, considere isto como um projecto de desenvolvimento pessoal de pelo menos 1 ano, como faria para aprender natação, uma dança, ou qualquer outra actividade similar.

As crianças são geralmente muito mais rápidas a aprender, e em 6 a 12 horas costumam ficar a controlar razoavelmente bem a bicicleta para os contextos em que tipicamente a vão usar inicialmente.

Sim, claro.

Não. Cair não é um bicho-papão, mas achamos que é de evitar sempre que possível, e as quedas nas nossas aulas são raras, e quedas com consequências relevantes são raríssimas.

Logo desde o início da nossa escola que tivémos como objectivo ensinar adultos e crianças de forma tranquila, segura e eficaz, reduzindo drasticamente a probabilidade de quedas, e o risco associado às que chegarem a ocorrer, não só durante a fase de aprendizagem, mas também após, quando os alunos andassem de bicicleta no seu dia-a-dia.

No geral, se tem disponibilidade para um turno das aulas semanais, esse é sempre a nossa primeira recomendação. Se não houver compatibilidade, ou se quiser aulas mais concentradas, em dias e horários à medida, e/ou prefere ter aulas sozinho e com o instrutor dedicado a 100 % a si, é optar pelas aulas particulares (que podem ser individuais ou em grupo). A nossa ficha de inscrição tem os dados para ajudar a fazer esta escolha.

Não, nós usamos bicicletas próprias, especialmente escolhidas para serem facilitadoras de uma aprendizagem segura e bem-sucedida. Mas em determinado ponto, se tem bicicleta, poderá ser útil levá-la.

Não. Somos uma escola de condução de bicicleta (o equivalente de uma escola de condução automóvel) e focamo-nos na operação da bicicleta para transporte e lazer, para um público universal. Ciclismo é um desporto e não é a nossa área de especialidade e intervenção.

Posto isto, ensinamos o controlo da bicicleta em diferentes tipos de bicicleta, sejam de estrada, BTT, reclinadas, carga, etc. Se sente dificuldades a conduzir qualquer tipo de bicicleta, podemos ajudar.

Se procura ajuda para desenvolvimento desportivo (performance, nutrição, condicionamento físico, competição), será melhor servido por uma organização mais vocacionada para essa vertente.

Sim! Neste caso opte por aulas de adaptação, modalidade de aulas particulares. Caso ainda não tenha a sua bicicleta de carga ou cadeira, podemos disponibilizar equipamento similar para as aulas.

Tem toda a razão, ensinar pessoas a dominar a bicicleta é um trabalho de responsabilidade, e não encontrará em Portugal instrutores melhor qualificados para o fazer. Pode consultar o nosso perfil aqui – temos as qualificações, a experiência profissional e a experiência pessoal para lhe prestar o melhor serviço possível.

Prevemos abrir nesta época de 2023-2024 as sessões lúdico-pedagógicas para miúdos dos 2 aos 6 anos. Enquanto isso não arranca, oferecemos a solução de aluguer + instruções. Alugamos uma “bicicleta de equilíbrio ou aprendizagem” (a.k.a. “balance bike”) de boa qualidade e damos as orientações básicas aos pais de como promover a aprendizagem destas aptidões básicas iniciais (propulsão, equilíbrio, curvas, travagens) e sugerimos locais. No final damos instruções de como fazer a transição para uma bicicleta com pedais (como escolher, como promover as aprendizagens essenciais nessa fase, locais para ir, o que fazer com as “rodinhas”, etc).

Sim. Ganhará uma boa base prática (e teórica, se fizer o nosso curso ou pelo menos a palestra de condução de bicicleta), para o posterior uso de mota.

Sim. Não é preciso ter experiência prévia para frequentar as nossas formações teóricas nem as nossas aulas práticas de condução de bicicleta, e fazê-lo dar-lhe-á uma excelente base de partida. Garantirá uma experiência de uso da bicicleta na cidade muito mais tranquila, confiante e segura logo desde o primeiro instante.

Sim! Talvez não se justifique fazer as nossas aulas práticas, mas de certeza que os cursos teóricos online lhe serão muito úteis. Terá a oportunidade de testar e validar ou desafiar as suas práticas actuais, aprofundar o seu conhecimento do Código da Estrada para poder defender-se melhor com a lei, e expandir o seu entendimento das causas de quedas e de colisões com veículos e peões, reduzindo as situações de risco e os conflitos no seu dia-a-dia.

O nosso curso prático e os cursos teóricos online são adequados a adolescentes a partir dos 14 anos, que os podem frequentar sozinhos, embora seja comum os pais frequentarem-nos também, com eles. Isto ajuda a que partilhem todos um vocabulário e uma base de conhecimentos comum.

Com crianças mais novas o que fará sentido é sempre formação em família, acompanhadas pelos pais.

Tem toda a razão, ensinar outros a circular de bicicleta nas nossas estradas, ruas e ciclovias é um trabalho de muita responsabilidade. Pode consultar o nosso perfil aqui – temos as qualificações, a experiência profissional e a experiência pessoal para lhe prestar o melhor serviço possível.